Es el Órgano de Máxima Representación del centro. Se reúne al menos una vez al trimestre y cuando lo convoca el Presidente.

El orden del día de cada reunión aparece publicada en la cartelera colegial antes de la reunión para facilitar que cualquier miembro de la Comunidad Educativa, en él representada, pueda hacer sus aportaciones a través de sus representantes.

Algunas de sus funciones hacen referencia a distintos aspectos de la vida del centro:

• Velar por que el proceso de admisión de alumnos se desarrolle de acuerdo a la legalidad vigente.
• Intervenir en los casos de aplicación del RRI del centro según la normativa vigente.
• Aprobar el balance económico de cada ejercicio.
• Aprobación de la propuesta de Calendario Escolar.
• Otras.

MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR

REGIMEN  DE  FUNCIONAMIENTO DEL  CONSEJO

El  Consejo  Escolar  se  rige  por  las  siguientes  normas  de  funcionamiento:
a)  El Director Académico convoca y preside el Consejo Escolar.
b)  El  Secretario  del  Centro  es  el  secretario  del  Consejo.  De  acuerdo con el Director Académico preparará la convocatoria, él orden del día,  la  documentación  oportuna  y  levantará  el  Acta  correspondiente. La convocatoria debe hacerse con una semana de anticipación.
c)  El Consejo Escolar quedará válidamente constituido cuando estén presentes la mitad más uno de sus miembros.
d)  El  Consejo  Escolar  tenderá  a  adoptar  sus  decisiones  por  consenso, a través del diálogo y del contraste de criterios.
e)  Los acuerdos se tomarán, cuando proceda, por mayoría absoluta de  los  miembros  presentes.  Las  votaciones  serán  secretas  cuando se  trate  de  personas  o  lo  solicite  un  tercio  de  los  miembros  presentes. En caso de empate el voto del presidente será dirimente.
f)   Para  tratar  asuntos  no  incluidos  en  el  orden  del  día  será  necesario solicitarlo con 48 horas de antelación y avalarlo con 7 firmasde miembros del Consejo.
g)  El  Consejo  Escolar  se  reunirá  ordinariamente  una  vez  cada  trimestre del  curso  académico.  Con  carácter  extraordinario  se  reunirá por convocatoria del presidente cuando lo estime oportuno, a instancia o solicitud del Titular, o a propuesta de 7 miembros del propio Consejo.
h)  El  Consejo  Escolar  se  renovará  cada  dos  años.  Las  vacantes  que  se  produzcan  en  este  intervalo  se cubrirán por los respectivos colectivos a través de los suplentes. El sustituto lo será por el restante tiempo de la persona sustituida.
i)   Los Profesores, Padres y Alumnos miembros del Consejo Escolar tienen los mismos derechos y obligaciones    que    los    componentes    de    los    colectivos    a    los    que    pertenecen    y    representan. La pertenencia al Consejo no les confiere estatuto particular.
j)   El presidente puede convocar a las deliberaciones del Consejo a los demás órganos unipersonales y a aquellas personas cuyo informe o asesoramiento estime oportuno. En ambos casos asisten con voz pero sin voto.
k)  Todos los asistentes están obligados a guardar reserva y discreción de las deliberaciones del Consejo, sin menoscabo de una información adecuada a los demás componentes de la Comunidad Educativa.
l)   El Secretario levantará acta de cada reunión, quedando a salvo el derecho a formular y exigir en la siguiente reunión las correcciones que procedan. Una vez aprobada será suscrita por el Secretario que dará fe con el visto bueno del Presidente.
m) Cuando un asunto de la competencia del Consejo Escolar deba tratarse con carácter de urgencia y no exista posibilidad de convocar una reunión, el Director General, en representación del Titular, o en su caso el Director Académico, tomará la decisión, asumiendo lo que en su día decida el Consejo Escolar.

Alquiler de salas e instalaciones para actos o eventos.

Nuestras amplias instalaciones nos permiten ofrecer una educación completa y de calidad, así como proporcionar espacios adecuados para las actividades extraescolares y deportivas.

Ofrecemos el alquiler de salas e instalaciones deportivas para actos o eventos. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

STEAM son las siglas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. Es un sistema basado en la interdisciplinariedad y la aplicabilidad del conocimiento del enfoque de la enseñanza de las ciencias. Los proyectos y actividades propuestos bajo el enfoque STEAM suelen aplicar los conocimientos científicos y matemáticos a la tecnología y la ingeniería.

¿Por qué es tan importante el enfoque STEAM en la Unión Europea?

La UE concede la mayor importancia a la formación de técnicos y titulados en campos científicos.  En muchos países europeos, el número de graduados en especialistas científicos y técnicos, matemáticas, tecnología e ingeniería es claramente insuficiente para las necesidades de sus empresas e industrias. Estimular el interés de los estudiantes europeos por las áreas STEM es una prioridad para el futuro económico de la UE.

Para lograrlo, la UE ha dedicado y dedicado muchos recursos y esfuerzos a integrar las STEM en las aulas preuniversitarias. Para ello se ha contado con la colaboración del sector privado en muchos de estos proyectos (empresas tecnológicas, telecomunicaciones, químicas, etc.).

En el colegio contamos con dos expertos en este campo que llevan muchos años realizando proyectos con este enfoque en la etapa de secundaria, que forman parte del equipo de investigación del OpenSTEAMGroup de la Universidad de Cantabria y que anualmente imparten cursos de formación para profesorado en activo de Cantabria y que, como no podía ser de otra manera, ayudan al profesorado de primaria e infantil en el diseño y ejecución de este tipo de proyectos en sus etapas, siendo proyectos de alto valor pedagógico y de gran aceptación entre el alumnado, en el que se desea despertar las vocaciones científicas.

Gracias a la realización de este tipo de proyectos, nuestros alumnos pueden participar anualmente en eventos de divulgación de la Universidad de Cantabria como son la Feria de la ciencia de la UC, el OpenSTEAMDay, la Semana de la Ciencia de la Faculta de Ciencia de la UC o la Noche Europea de los Investigadores e Investigadores, en la que los alumnos/as de nuestro colegio son los únicos estudiantes invitados compartiendo protagonismo con los investigadores del IBBTEC, IDIVAL, IFCA, IH y muchos más…

Queda aquí un ejemplo de los muchos proyectos realizados y compartidos en los repositorios de la Universidad de Cantabria.

3, 2, 1… Ignition – STEAMTeach (unican.es)